‘Formation of skills for independent life’ a training program for students preparing them to work with children at risk

DSpace/Manakin Repository

Show full item record

Title ‘Formation of skills for independent life’ a training program for students preparing them to work with children at risk
Tytuł równoległy: ‘Формирование навыков для независимой жизни’ – программа обучения студентов работе с детьми группы риска
Autor: Petkova, Iskra
URI: http://hdl.handle.net/11331/2566
Date: 2019
Źródło: Student Niepełnosprawny: szkice i rozprawy. 2019, z. 19 (12), s. 71-76
Abstract: A training program, ‘Formation of skills for independent life while working with children at risk’ is presented in the paper. It is intended for students of Social Activities, a field of study. Objectives and tasks are defined in the articles, and the basic knowledge and skills that students receive during the process of training under this program are specified. The content of the program is presented in two parts. Part one covers methodological principles applied in formation of skills for independent life. Three main stages to be mastered by the students in the training process within the stage of forming skills for independent life in children from risk groups are elaborated. Part two of the program covers five sections for mastering individual and group techniques of a practical and applied nature; its content is included in Trainer’s Manual.
Description: Представлена разработанная учебная программа «Формирование навыков для независимой жизни при работе с детьми группы риска» при обучении студентов специальности «Социальные деятельности». Сформулированы цели и задачи, определены основные знания и умения, которые студенты получают в процессе обучения Программе. Содержательная сторона Программы представлена в двух частях. В первой части рассмотрены методологические принципы при формировании навыков для независимой жизни. Прокомментированы три основных этапа усвоения в процессе обучения студентов циклу формирования навыков для независимой жизни детей группы риска. Вторая часть Программы включает в себя пять направлений усвоения индивидуальных и групповых техник практико-прикладного характера, содержательная часть которых заложена в Указаниях для обучающих

Files in this item

The following license files are associated with this item:

This item appears in the following Collection(s)

Uznanie autorstwa 3.0 Polska Except where otherwise noted, this item's license is described as Uznanie autorstwa 3.0 Polska

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics