Smantser, Anatolij
(Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach, 2014)
В статье освещаются теоретические и методологические аспекты
моделирования подготовки будущих учителей к работе в условиях инклюзивного образования, определяется сущность модели, как аналог описания реальных действий ...