Wychowanie jako prowadzenie = Pedagogy seen as guiding.

DSpace/Manakin Repository

Show full item record

Title Wychowanie jako prowadzenie = Pedagogy seen as guiding.
Autor: Pytka, Lesław
URI: http://hdl.handle.net/11331/120
Date: 2012
Źródło: Student Niepełnosprawny: szkice i rozprawy. - Z. 12 (5) 2012, s. 13-32
Abstract: Najważniejszą relacją zachodzącą między wychowawcą i wychowankiem, nauczycielem i uczniem, opiekunem i podopiecznym jest prowadzenie. Jest to relacja zachodząca między dwoma podmiotami - pedagogiem i dzieckiem.
Description: The most important relationship between an educator and a graduate, teacher and pupil, patron and ward is lead. It is a relationship between the two parties - teacher and child.

Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics